tentang pendidikan: Membuat Media Pembelajaran

Membuat Media Pembelajaran Menggunakan Program Lectora

Disusun Oleh Kelompok 12

Semester VI / kelas D

Rifky Jauhar Fuady (11320201

Sani Rizky Firmansyah (11320201

Sinta (1132020156)

A. Pendahuluan

1. Latar Belakang

Lectora merupakan E-Learning Software yang lengkap, handal dan cocok digunakan untuk membuat media pembelajaran. Lectora dapat digunakan secara mudah oleh guru sehingga guru dapat mengkreasikan media pembelajaran sesuai dengan bidang studi yang diampu.

Para guru mungkin sudah mengenal dengan yang namanya PowerPoint dan Adobe Flash. Kedua software tersebut juga bagus untuk membuat media pembelajaran. Tetapi diciptakannya PowerPoint sebenarnya untuk presentasi, bukan untuk membuat media pembelajaran. Meskipun dengan segala macam cara PowerPoint dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran yang menarik. Sedangkan Adobe Flash merupakan software dari Adobe yang dibuat untuk keperluan membuat animasi, dan bukan semata untuk membuat media pembelajaran. Dengan Adobe Flash, kita dapat membuat media pembelajaran secara bebas, dengan berbagai macam desain yang diinginkan tanpa batasan-batasan tertentu.

Untuk Lectora, dari awal software ini diciptakan memang untuk kebutuhan e-learning. Lectora dapat digunakan untuk kebutuhan pembelajaran baik secara online maupun offline yang dapat dibuat dengan cepat dan mudah. Lectora dapat digunakan untuk menggabungkan flash, merekam video, menggabungkan gambar, dan screen capture.

2. Rumusan Masalah

1. Apa yang dimaksud dengan program Lectora ?

2. Apa saja kelebihan dari adanya program Lectora ?

3. Bagaimana cara membuat program tersebut sebagai pembelajaran ?

3. Tujuan

1. Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan program pembelajaran Lectora.

2. Untuk mengetahui kelebihan dari program Lectora.

3. Untuk mengetahui cara pembuatan program Lectora bagi media pembelajaran.

B. Pembahasan Materi

1. Pengertian

Lectora Inspire adalah sebuah program komputer yang merupakan tool (alat) pengembangan belajar elektronik (e-learning), dikembangkan oleh Perusahaan Trivantis Corporation. Pendirinya adalah Timothy D. Loudermilk di Cincinnati, Ohio, Amerika tahun 1999. Program ini dikembangkan khusus untuk membuat media pembelajaran interaktif yang lebih mudah digunakan (Erip Febrianto, 2013: 4).

Lectora adalah aplikasi untuk membuat presentasi sejenis Power Point yang sudah dikenal luas akan tetapi mempunyai fitur yang jauh lebih lengkap. Salah satu kelebihannya adalah kita bisa membuat bahan ajar sekaligus kuis terpadu.

Fitur selengkapnya dari Lectora adalah sebagai berikut:

a. Lectora digunakan untuk membuat website, konten e-learning interaktif, dan presentasi.

Konten yang dikembangkan dengan perangkat lunak Lectora dapat dipublikasikan ke berbagai output seperti HTML, single file executable, CD-ROM, maupun standar e-learning seperti SCORM dan AICC.
Lectora kompatibel dengan berbagai sistem manajemen pembelajaran (LMS)
Lactora sangat mudah digunakan User Friendly
Memiliki banyak sekali fitur yang dapat digunakan untuk pengembangan media sesuai dengan kebutuhan
Memiliki banyak template
Didukung fasilitas applikasi pendukung lain: Snagit, Camtasia, flypaper.
Dapat membuat kuis dengan mudah

Para guru mungkin sudah mengenal dengan yang namanya PowerPoint dan Adobe Flash. Kedua software tersebut juga bagus untuk membuat media pembelajaran. Tetapi diciptakannya PowerPoint sebenarnya untuk presentasi, bukan untuk membuat media pembelajaran. Meskipun dengan segala macam cara PowerPoint dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran yang menarik. Sedangkan Adobe Flash merupakan software dari Adobe yang dibuat untuk keperluan untuk membuat animasi, dan bukan semata untuk membuat media pembelajaran. Dengan Adobe Flash, kita dapat membuat media pembelajaran secara bebas, dengan berbagai macam desain yang diinginkan tanpa batasan-batasan tertentu.

Dengan sekali instal Lectora (sekitar 800 Mb) kita juga dapat menginstal software-software berikut:

a. Flypaper
Flypaper digunakan untuk menggabungkan gambar, video, flash, animasi transisi, game memory dll. Software ini dapat mengasilkan file dalam bentuk swf sehingga dapat dengan mudah diintegrasikan dengan Lectora secara mudah.

b. Camtasia
Anda mungkin sudah cukup familiar dengan software ini. Camtasia digunakan untuk merekam langkah-langkah yang kita lakukan di layar monitor. Software ini juga dapat digunakan untuk mengedit video dan dapat dipublish menjadi standar format-format video.

c. Snagit
Snagit dapat digunakan untuk mengcapture layar monitor kita. Ini merupakan teknologi print screen. Biasanya kalau kita mengcapture image harus dimasukkan terlebih dahulu ke Paint. Nah, Snagit ini merupakan software pengganti Paint jika Anda sudah menginstallnya. Lebih jauh lagi, Snagit dapat digunakan untuk menggabungkan beberapa gambar menjadi satu dan dapat dipublish dalam berbagai bentuk file gambar.

Jika Anda memiliki kesulitan dalam mendesain media pembelajaran, maka Lectora menyediakan template yang sudah ada, dan kita tinggal memasukkan materi pembelajaran. Kecuali itu di dalam Library Lectora sudah terdapat banyak gambar, animasi, karakter animasi yang dapat kita gunakan secara langsung.

Equation Editor memudahkan guru-guru eksak untuk memasukkan rumus-rumus dan juga membaut evaluasi. Dengan Lectora kita juga dapat membuat evaluasi lebih mudah dan menarik (dibandingkan Flash dan PowerPoint). Jenis-jenis evaluasi yang dapat kita buat diantaranya:

1. Pilihan Ganda

2. Benar/Salah

3. Menjodohkan

4. Uraian Singkat

5. Drag and Drop

6. Hot Spot

7. Essay

8. Fill in Blank

2. Kelebihan dari program Lectora

Sebagai program Authoring Tool, Lectora Inspire mempunyai beberapa kelebihan dibanding software sejenis, diantaranya adalah:

1. Lectora Inspire mudah digunakan oleh user termasuk pengguna komputer pemula karena utility system yang dirancang disajikan secara displai menu yang mudah untuk dipilih dan diedit sesuai kebutuhan.

2. Telah dilengkapi dengan berbagai contoh model desain (wizard/template) dengan tampilan grafik yang memukau sehingga user tinggal memilih contoh model sesuai keinginan.

3. Fitur animasi serta editing animasi yang mudah untuk diterapkan dan diaplikasikan baik pada teks maupun objek lainnya.

4. Fitur editing audio (musik) serta editing video yang simple untuk digunakan sehingga memudahkan dalam mengembangkan ide-ide kreatif user untuk menciptakan multimedia pembelajaran yang inovatif.

5. Fitur tombol navigasi yang disediakan dengan berbagai tipe baik standar button ataupun menu mempunyai kemudahan untuk diatur dan menciptakan sebuah tampilan multimedia pembelajaran yang interaktif dan komunikatif.

6. Fitur soal-soal evaluasi yang terdiri dari berbagi model seperti true or false, multiple choice, essay, short answer, fill in the blank, matching, drag and drop, dan hot spot yang dengan mudah untuk dibuat tanpa harus melakukan pengaturan yang rumit.

7. Fitur Assessment Result atau hasil evaluasi yang merupakan fasilitas untuk membuat penilaian terhadap evaluasi siswa, sangat mudah diatur sehingga siswa yang melakukan evaluasi langsung bisa mengetahui berapa nilainya serta lulus tidaknya.

8. Fitur publikasi dengan berbagai macam tipe baik untuk kebutuhan online maupun offline, sehingga desain yang dihasilkan dapat dimanfaatkan dalam berbagai macam sistem dan metode pembelajaran hanya dengan sekali langkah.

9. Fitur tambahan berupa Camtasia Studio, Snagit dan Flypaper yang telah built in di dalam Lectora Inspire, memudahkan pengguna untuk dapat menuangkan ide-ide briliannya dalam membuat konten pembelajaran berupa gambar, audio, video dan animasi yang unik, kreatif dan inovatif.

C. Contoh Aplikasi

1. Download Program Lectora

2. Aktifkan Program Lectora dengan mengklik aplikasi Lectora

3. Pilihlah Create New Title kemudian Klik Title Wizard atau Template

4. Kemudian pilih desain yang kalian senangi kemudian klik start Wizard.

5. Akan muncul form name dan location. Name digunakan untuk nama Media Pembelajaran yang akan digunakan untuk tempat penyimpanan media yang dikerjakan.

6. Setelah nama dan location diisi kemudian klik tombol Next, maka akan muncul colour Theme Selection (digunakan untuk mengatur pewarnaan media pembelajaran yang dibuat. Setelah itu tekan tombol next.

7. Form/isian yang keluar adalah Title Organization. Pilih/ceklis untuk pilihan chapters and page (isi 5 atau sesuai kebutuhan), include help dan include test at end of title. Test nama yang berisi Final Assasessment diganti dengan nama Evaluasi. Kemudian Next.

8. Form yang muncul berikutnya adalah form chapter 1-5 yang digunakan untuk mengisi tombol-tombol navigasi sesuai dengan keinginan kita.

10. Setelah semua diisi klik tombol next maka akan muncul tampilan berikut:

11. Media pembelajaran sudah siap diisi dengan content pembelajaran tampilan Title Explorer, selanjutnya aktifkan halaman lectora yang akan diisi objek, pada tahap pertama ini kita mengisi halaman dengan gambar.

$Description: E:\TIK\CYMERA_20160222_194325.jpg$

12. Arahkan mouse pada menu add – object – image

13. Setelah itu muncul kotak dialog image properti

14. Pilih dan klik import

Setelah itu muncul form pilihan:

a. From file: mengambil file dari hardisk/media penyimpanan sendiri

b. Media Library: mengambil file yang sudah disediakan oleh lectora

15. Selanjutnya cara mengisi konten pada tiap bab yang sudah dibuat maka dapat dilakukan langkah-langkah sebagai berikut:

a. Untuk mengisi konten pada halaman kompetensi maka arahkan mouse dan klik pada chapter kompetensi. Kemudia tekan tanda ( + ) di depan gambar

b. Setelah itu akan muncul tampilan pilihan, pilih page 1 kemudian klik pada Body text

c. Pada halaman/stage akan aktif di bagian body text dari page 1 chapter kompetensi. Dengan menekan double klik pada mouse anda kemudian blok semua hurup kotak body text dan hapuslah text yang ada, ganti sesuai dengan kompetensi bahan ajar anda.

$Description: E:\TIK\CYMERA_20160222_194117.jpg$

Dengan cara yang sama anda dapat mengisi konten pada tiap chapter yang anda buat sesuai dengan story board yang sudah anda buat pada awal materi ini.

D. Masalah-masalah yang ditemukan dalam penggunaan program Lectora

1. Kekurangan dari Program Lectora sebagai Media Pembelajaran

a. Pembutannya memerlukan waktu yang cukup lama bila program yang dibuatnya cukup panjang.

b. Belum setiap orang mampu membuat media ini.

c. Aplikasi ini kurang begitu diketahui oleh orang banyak, karena lebih familiar menggunakan power point untuk sebuah presentasi.

E. Kesimpulan

Selain untuk membuat power point dengan Lectora kita juga dapat membuat evaluasi lebih mudah dan menarik (dibandingkan Flash dan PowerPoint).

F. Referensi

http://pakguruolahraga.blogspot.com/2015/09/pengertian-lectora-insprire.html

http://al-miftahu.blogspot.com/2013/08/membuat-media-pembelajaran-interaktif.html

http://istiyanto.com/lectora-tools-alternatif-untuk-membuat-media-pembelajaran/

Tutorial Lectora Lengkap.pdf (modeul Pelatihan “Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis ICT”)

tentang pendidikan

Jumat, 29 April 2016

Membuat Media Pembelajaran

Tidak ada komentar:

Posting Komentar